Как обвиняемый дикарь вел себя

Награды: 117

Мосфильм, 1968 г.

Вопрос: в чём обвиняли Николая Носкова?
Ответ: в ограблении собственного магазина.

Вопрос: как Степан предложил разделить 5 рублей штрафа?
Ответ: четыре — старшине, один — ему.

Вопрос: во сколько, по словам бабки, Носков поехал за милицией?
Ответ: в полночь.

Вопрос: о чём старшина хотел попросить Ивана?
Ответ: переслать письма.

Вопрос: кто орудовал кирпичом в ночь ограбления?
Ответ: повариха Нюрка.

Вопрос: Какой напиток Рябой попросил налить старшине?
Ответ: Молоко.

Вопрос: Что ответил Ипатов на вопрос старшины?
Ответ: «Не скажу!»

Вопрос: О каком событии, требующем отмечания, сообщал в телеграмме Васька?
Ответ: О рождении двойни.

Вопрос: Каким товаром, по словам мужиков, ограничился их грабёж?
Ответ: Вином.

Награды: 117

Ленфильм, 1974 г.

Вопрос: кто нашел шапку-невидимку?
Ответ: вор — Лутоня.

Вопрос: кто приснился придворной даме Лушеньке?
Ответ: бык под видом кошечки.

Вопрос: кем вор Лутоня представился атаману разбойников?
Ответ: зубным лекарем.

Вопрос: к кому обращалась служанка Берта?
Ответ: к волшебнику.

Вопрос: кто пришёл на помощь царевичу Проше?
Ответ: старик Ох.

Вопрос: Что, на предложение Лутони, сделали разбойники?
Ответ: Отвели его к атаману.

Вопрос: Что делал придворный короля ночью?
Ответ: Почевал.

Вопрос: Как звали самого младшего сына старичка Оха?
Ответ: Ай-ай-ай-ай-ай.

Вопрос: Под каким видом герцог Дердидас хотел проникнуть в темницу к царевичу Проше?
Ответ: Под видом священника.

Награды: 117

Одесская киностудия, 1982 г.

Вопрос: что хотел пожелать гость с юга напоследок?
Ответ: одну зимнюю шапку.

Вопрос: во что Ковров хотел превратить Сатанеева?
Ответ: в прах, в землю, в слякоть.

Вопрос: кем представился товарищ Брыль молодому человеку Алёны?
Ответ: вагонным.

Вопрос: сколько часов Иван Степанович уже подарил Кире?
Ответ: 13 часов.

Награды: 117

— А палочку попрошу сюда.
— Одну зимнюю шапку можно? Уши мерзнут.
— Дома отогреешь.

— Не знаю, успеем ли повидаться до Нового года в спокойной обстановке, поэтому. вот, для тебя [протягивает часы на цепочке].
— Нет, только не это, умоляю тебя!
— Но почему?
— У меня дома уже 13 часов, подаренных тобой. Давай остановимся на этом волшебном числе.

Награды: 117

Ленфильм, 1961 г.

Вопрос: какое слово дал Дон Педро Ихтиандру?
Ответ: слово кабальеро.
* * *

Вопрос: какое шуточное название придумал Олсон для утопической страны доктора Сальватора?
Ответ: Республика утопленников.

Вопрос: зачем Ихтиандр пришёл к Гуттиэре?
Ответ: чтобы признаться в любви.

Вопрос: каким вооружением на самом деле обладала подводная лодка доктора Сальватора?
Ответ: гарпунной пушкой.

Вопрос: каким образом Гуттиэра решила помочь газете Олсона?
Ответ: предложила продать ожерелье.

Вопрос: Чьи жабры пересадил Ихтиандру доктор Сальваторе?
Ответ: Молодой акулы.

Вопрос: Откуда, по словам Гуттиэре, взялся Ихтиандр?
Ответ: Свалился с неба.

Вопрос: В какую страну Ольсен хотел отправить Ихтиандра?
Ответ: Австралия.

Вопрос: Как называлась вилла дона Педро, новоявленного мужа Гуттиэре?
Ответ: Долорес.

Награды: 117

— Пойди искупайся и принеси заодно раковин-жемчужниц.
Да я не собираюсь долго держать тебя здесь. Я ухлопал кучу денег на всякие сети, ловушки. Кто оплатит мне расходы?
А несколько хороших жемчужин — и ты свободен.
— Ты меня отпустишь? Правда?
— Слово кабальеро!

— Там, на дне океана, нет ни бедных, ни богатых. Там все будут жить свободными и счастливыми.
— Так это что же, будет Республика утопленников?
— Не смейтесь, Олсон. Я открываю Вам величайшую тайну. Представьте себе океан, населенный людьми, которые дышат в воде, как рыбы.

— Кто Вы такой?
— Ты меня не знаешь, а я тебя видел один раз.
— Да что Вам угодно?
— Постой! Я пришел сказать, что люблю тебя!
— Так это любовь с первого взгляда?
— А разве бывает другая любовь?

— Это автоматическая пушка. Первый же снаряд разнесет вашу лоханку!
Бросайте пистолеты! Считаю до двух!

Награды: 117

Мосфильм, 1961 г.

Вопрос: кем Владимир Поражаев представил дикаря?
Ответ: стаером.

Вопрос: что Поражаеву сообщили по телефону?
Ответ: милиционеры нашли дикаря.

Вопрос: в чём Чудак особенно провинился перед соплеменниками?
Ответ: он был скверным людоедом.

Вопрос: как Чудак хотел подписать своё письмо к антропологу?
Ответ: Человек.

Вопрос: какую стрижку хотели сделать Чудаку?
Ответ: бобрик.

Вопрос: Что произнёс Чудак перед тем, как выпить содержимое стакана?
Ответ: Прощай жизнь!

Вопрос: Как Владимир Поражаев назвал снежного человека?
Ответ: Тапи.

Вопрос: Каким образом Чудак обогнал оставшихся участников забега?
Ответ: Перепрыгнул через них.

Вопрос: На сколько дней Владимир просил продлить экспедицию?
Ответ: На 10 дней.

Награды: 117

Мосфильм, 1987 г.

Вопрос: какую книгу бандит Джек отобрал у мистера Фёста?
Ответ: «Всемирная история синематографа».

Вопрос: что ответила главная героиня Кончите?
Ответ: искусство требует жертв.

Вопрос: на что присел мистер Фёст?
Ответ: бифштекс.

Вопрос: какую женщину искал вождь индейцев?
Ответ: бледнолицую с волосами подобно утренней заре.

Вопрос: что поджёг Гарри?
Ответ: сарай с плёнками.

Вопрос: куда мистер Фёст ожидал доставку заказа?
Ответ: к салону Гарри.

Вопрос: каким образом Билли убавил свет?
Ответ: выстрелил по свечам.

Вопрос: что Билли сделал с провокатором?
Ответ: поблагодарил его.

Вопрос: на какие вынужденные меры готов был пойти мистер Томсон, чтобы попасть на сеанс?
Ответ: хотел застрелить вышибалу.

Награды: 117

— О, для меня это, скорее, священное писание.
— Готовитесь к лучшей жизни?
— И вам того же желаю.
— Я не тороплюсь. И вас не тороплю.
— Аккуратнее… Это всемирная история синематографа.
— Признаться, грамматика не моя стихия. Но даже я могу разобрать, что многие страницы здесь пусты…
— Так это место для истории, сэр. Дерзните, и быть может, ваше имя впишут в эти страницы. Они ждут своих героев.

— Ой, нет! Только не это! Лучше смерть!
— Искусство, Кончита, требует жертв!

— Сэр! Это был мой бифштекс!

Награды: 117

Киностудия им. Горького, 1980 г.

Вопрос: кто, по мнению Степана, получился бы из Нийи?
Ответ: изумительная жена.

Вопрос: о чём беспокоилась робот Глаша в связи с приездом Нийи в дом Лебедевых?
Ответ: понравится ли ей, как она готовит.

Вопрос: что Нийя сделала с арбузом?
Ответ: остановила при помощи телекинеза.

Вопрос: что учёные обнаружили в мозгу Нийи?
Ответ: область управления.

Вопрос: какой предмет Сергей Лебедев привёз в подарок своему сыну?
Ответ: камень — бронзулит.
*Ответ дан авторами игры «Любимое советское кино» с ошибкой, правильно камень называется — брАнзулит.

Вопрос: Как профессор Иванова шутливо переименовала фазу очистки «Тунельная абсорбция»?
Ответ: Операция «Пылесос».

Вопрос: Что должен был найти Туранчокс в секретной лаборатории?
Ответ: Биомассу.

Вопрос: Что бы сделала Нийа и другие разочарованные Дессой, если бы их было больше?
Ответ: Создали свою планету.

Вопрос: Что задумал злобный карлик Туранчокс?
Ответ: взорвать Астру.

Награды: 117

— Глаш, а как тебе это существо?
— Очаровательный ребенок. Понравится ли ей, как я готовлю?
— Не знаю.

— А что такое «увлечение молодости»?
— У неё, действительно, великолепная реакция.
— Да ты что? Первый арбуз в этом году.

— Я обнаружила кое-что новое и не могу не поделиться с тобой.
— Укладывается в твою концепцию?
— Сережа, вот уже 2 месяца она живет у тебя, что ты можешь сообщить миру?
— Я доволен ходом событий.
— Взгляни сюда — здесь область управления.
— Поясни.
— Тот, кто создавал Нийю, хотел, чтобы она была послушным автоматом.
При воздействии на этот центр Нийя теряет контроль над собой.

Награды: 117

Мосфильм, 1983 г.

Вопрос: кому завидовал весь класс и особенно Валька?
Ответ: Сомову.

Вопрос: куда ушли ребята с урока литературы?
Ответ: в кино.

Вопрос: какую прическу решила сделать Лена в знак протеста?
Ответ: налысо.

Вопрос: каким образом школьники решили наказать Лену?
Ответ: объявили ей бойкот.

Вопрос: каким обидным словом Лена обозвала своего дедушку?
Ответ: заплаточник.

Вопрос: Какой вопрос Шмакова задала Диме после ухода Попова?
Ответ: А правда, что ты умеешь целоваться?

Вопрос: Куда должны были поехать ребята на осенних каникулах?
Ответ: В Москву.

Вопрос: Кто был изображён на картине, которая больше других понравилась Васильеву?
Ответ: Николай Раевский.

Вопрос: Каким образом Миронова собиралась вычислить предателя?
Ответ: По учащённому пульсу.

Награды: 117

— Мне бабка ничего не дала, что, говорит, зря продукт переводить, раз ты в гости идёшь.
— Хитрая у тебя бабка.
— Да хитрая-то она, хитрая. Но всю свою жизнь под откос пустила, ни кола, ни двора. Пятерых вырастила, ни один ни копейки не шлёт.
— Сомову хорошо — в рубашке родился, в импортной. И родители деньгу зашибают, и красавчик, и голова на пятёрки работает.
— Завидуешь ты, Валька.
— А ты нет?

— Не люблю когда врут!
— Я тоже не люблю, когда врут.
— Да? Тогда скажи мне, куда вы все слиняли, так это у вас называется? Что, молчишь? Трус!
— Я трус, я?
— Ты — жалкий, ничтожный трус.
— Это нечестно, Маргарита Ивановна. Извините, но нечестно.
Да, ребята знали, что будет урок литературы, но надпись стёрли и ушли в кино. И это я придумал версию, что мы пошли навестить больную физичку.

— Несчастное ты чучело!
— Как? Да вот так и угораздило. Я же шла в медпункт?
— Точно!
— Ну вот! Встретила Маргариту и всё ей рассказала. Вот так и получилось, видите?
— Бессольцевой — бойкот!
— А что это такое?
— Сейчас узнаешь! Никто, слышите — никто не должен с ней разговаривать. Пусть она почувствует наше всеобщее презрение!

Награды: 117

Киностудия «Мосфильм», 1984 г.

Вопрос: Для чего инопланетяне использовали эликсир молодости?
Ответ: для межзвёздных перелётов.

Вопрос: Где находилась кнопка селектора относительно Ксении Удаловой?
Ответ: слева.

Вопрос: Как Корнелий объяснил свое отсутствие ревнивой жене?
Ответ: он омолаживался.

Вопрос: Что по мнению горожан могло находиться в провале под землей?
Ответ: библиотека Ивана Грозного.

Вопрос: Что искатели помимо портвейна и эликсира нашли в древней лаборатории?
Ответ: журнал «Нива» за 1904 год.

Вопрос: Как застенчивый молодой Александр Грубин объяснил свой комплимент княгине?
Ответ: уважением.

Вопрос: Какого года рождения был Алмаз Битый?
Ответ: 1637.

Вопрос: С чем собравшиеся сравнивали абсурдность эликсира молодости?
Ответ: с вечным двигателем.

Вопрос: С кем друзья сравнили помолодевшую Милицу Фёдоровну?
Ответ: с Наташей Ростовой.

Награды: 117

Ленфильм, 1981 г.

Вопрос: какой вывод сделал Эзоп из ответов Агностоса?
Ответ: он безнадёжно влюблённый.

Вопрос: о потере чего расспрашивал Ксанфа Хризипп?
Ответ: рогов.

Вопрос: что ответил Ксанфу Эзоп?
Ответ: выпей море, Ксанф.

Вопрос: в воровстве чего обвинили Эзопа жрецы Аполлона?
Ответ: золотой чаши.

Вопрос: почему Агностос попросил Ксанфа подождать с сожжением жены?
Ответ: чтобы также сжечь свою.

Вопрос: Что, по мнению Клеи, побеждает мужчин делать подарки своим жёнам?
Ответ: Тщеславие или угрызения совести.

Вопрос: За какое желание Ксанф высек Эзопа по дороге домой?
Ответ: Быть свободным.

Вопрос: Что огорчало Ксанфа больше, чем уход жены?
Ответ: То, что это она его бросила, а не он её.

Вопрос: Продолжите слова Эзопа: «Чем больше я узнаю людей, . »
Ответ: «. тем больше люблю животных».

Награды: 117

Мосфильм, 1979 г.

Вопрос: кого попытался изобразить Игорь?
Ответ: троглодитов.

Вопрос: каким образом Скворцов предложил поступить с растущей трещиной?
Ответ: предложить заделать её вручную.

Вопрос: как охарактеризовала Скворцова Алевтина?
Ответ: кобель высшей марки.

Вопрос: кем устроил работать внучку Петрович?
Ответ: бортпроводницей.

Вопрос: почему Игорь сделал показ слайдов на потолке?
Ответ: чтобы смотреть лёжа.

Вопрос: Как объяснил задержку Андрей Васильевич?
Ответ: Нелётная погода.

Вопрос: Откуда взялась нежданная гостья?
Ответ: Из Ленинграда.

Вопрос: Рубить хвост, на котором летишь, по мнению одного из членов штаба, было ещё хуже, чем.
Ответ: Рубить сук, на котором сидишь.

Вопрос: Что повидала Тамара, облетев полмира?
Ответ: Только кухню да салон.

Награды: 117

— Что ты так на меня смотришь? Я не прав?
— Прав, конечно.
— Конечно, прав.
Я понимаю, до нашей эры, когда жили эти. троглодиты.
Он гоняется за мамонтом, она ждет его у костра.
Она понимает, не будет мужа — не будет мамонта; не будет мамонта — не будет еды.

— Ну, мастера, думайте, что делать будем.
— Понятно, что с такими повреждениями мы далеко не улетим. А без руля высоты и не сядем.
Поэтому, предлагаю прорубить гермо-шпангоут, выйти в хвостовой отсек, попасть в канал воздухозаборника, добраться до трещины и вернуть на место задравшуюся обшивку.
Это единственное, что может приостановить развитие трещины.

— Не получится. Надо билеты оформить, багаж.
— Ладно, ребят, я побежал. Будь здоров.
— До свидания.
— Может, все-таки надумаешь?
— На ИЛ-1 8 вместе летали. Хороший парень.
— Кобель высшей марки, сразу видно.

— Это внучка моя, царица Тамара.
Хотела актрисой стать, но по конкурсу не прошла.
Теперь, дуреха, считает, что жизнь пропала, конец.
— Замужем?
— Нет.
— Мать-одиночка?
— С чего ты взял?
— Это я так, про себя.
— Знаешь, Андрюша, она толковая девчонка. Понимаешь, я ее устроил бортпроводницей. Уже год летает.

Награды: 117

Мосфильм, 1963 г.

Вопрос: какой была фамилия у друга Коли Александра?
Ответ: Индустриевич.

Вопрос: как назывался первый рассказ Володи Ермакова?
Ответ: «Тайга».

Вопрос: как звали собаку, которая укусила Володю Ермакова?
Ответ: Аста.

Вопрос: что полотёр Воронова искал в произведениях литературы?
Ответ: правду характеров.

Вопрос: какое животное надо было нарисовать на конкурсе?
Ответ: лошадь.

Вопрос: С каким обвинением накинулся на Колю «загипнотизированный» гражданин?
Ответ: Он, он лошадь рисовал!

Вопрос: Какую оплату потребовала у Коли его сестра за то, что она зашьёт штаны Володе?
Ответ: Забрать ребёнка из детского садика.

Вопрос:Чем Алёна объяснила отсутствие пластинки Робертино Лоретти?
Ответ: Вырос.

Вопрос: Что ответила «подруга» Алёны на вопрос, чем они занимаются?
Ответ: Книгу вслух читаем.

«А он, гордец, употребляет рифму» — такими словами начиналось обвинение в адрес «дикаря». Вообще, смешные эти моменты, гротеск авторов фильма. Слово «дикарь» обыгрывается в таких красках, что очень сомнительно, кто на самом деле «дикарь».

Дикарь и с женщинами вёл себя не позволительно, по мнению соплеменников.

РУЧКИ ЦЕЛОВАЛ, СТИШКИ ПИСАЛ:).

Обвинения дикаря звучали довольно современно (для каменного века). Этого несчастного дикаря обвиняли в том, что он целовал женщинам ручки и писал им стишки. Нахватался хорошего , подлец. В общем, правильный ответ — верхняя строчка.

Довольно много бестолковых вариантов ответов пришлось перебрать в попытках дать ответ на это задание игры «Любимое советское кино», поскольку действия «обвиняемого дикаря» немного не соответствуют устоявшимся представлениям о них. Этот, например, был весьма обходителен с женщинами в своём племени, потому что «целовал им ручки, писал стишки».

Сегодня мы продолжаем разговор о том, как определить реальный уровень развития интеллекта.

В прошлых выпусках мы узнали, что интеллект каждого человека развивается и проходит три этапа, которые мы назвали:

Сегодня мы поговорим о том, как ведет себя и реагирует на жизненные обстоятельства человек на уровне дикаря.

Восприятие дикаря

Исследования Малиновского показали, что у народов, стоящих на низких ступенях общественного развития речевое высказывание тесно связано с ситуацией, к которой оно относится. И это высказывание будет непонятно вне данной ситуации.

Поэтому дикарь, сталкиваясь с некоторой проблемой, ищет решения только в рамках текущей ситуации. Сообразить, что можно сделать что-то новое он не может, потому что интеллект не работает.

Леви-Брюль рассказывает, что индейцы английской Гвианы никогда не улучшают свои орудия труда. Они делают их точно так же, как их предки.

Позиция дикаря

Мышление дикаря эгоцентрично. Штерн приводит пример девочки, которая на просьбу посчитать его пальцы, ответила, что умеет считать только свои пальцы. Взрослому кажется очевидным, что нет разницы в том, считать свои или чужие пальцы. Но, если вдуматься, совершенно ниоткуда не следует, что разницы нет.

То, что подсчет – это понятие универсальное, знает человек с интеллектом. Дикарь об этом не догадывается.

Нам кажется, что деньги – это очень простая вещь. Универсальное средство обмена. Но у многих древних народов хоть деньги и используются, но используются разные деньги. Купить корову можно на одни деньги, а топор на другие. Додуматься до универсальных денег они пока не в состоянии.

Кстати, отсюда следует главная проблема умного человека при общении с дикарем. Умный даже не догадывается, что дикарь не понимает самых простых абстракций. Понятия чести, ответственности, порядочности для дикаря ничего не значат.

Владение умом

Главная особенность дикаря в том, что он никак не пользуется и не управляет своим умом. Какая мысль пришла, та и хороша.

Само понимание, что умом можно, а, самое главное, нужно управлять, им голову просто не приходит. Из всех путей дикарь выбирает самый легкий путь, абсолютно не думая о том, что можно делать что-то более эффективно.

Поэтому способы управления умом (некоторые из них мы рассматривали в 9-ом выпуске рассылки) дикарю непонятны, и он их не применяет.

Понимание причины и следствия

Для дикаря нет никакой связи между причиной и следствием. Это и приводит к тому, что дикарь не может создать ничего нового.

Известный швейцарский психолог Жан Пиаже давал детям незаконченные предложения и просил их дописать окончание. В результате получались такие предложения:

• К. (8 лет 6 мес): Один человек упал с велосипеда, потому что… он сломал себе руку.
• Л. (7 лет 6 мес); Я пошел в баню, потому что… я после был чистым.
• Д. (6 лет): Я потерял вчера мою ручку, потому что… я не пишу.

Как видите, дети не могут выявить причину, а только сопоставляют временные события. Именно такое мышление сохраняется у дикаря. Дикарь воспринимает временную связь, как причину. Разжег костер, пошел дождь. Следовательно, костер – это причина дождя.

Дикарь может связать причинно-следственной связью абсолютно любые два события. Леви-Брюль пишет о засухе в Ландане. Туземцы решили, что виной засухи являются головные уборы миссионеров, которые они специально надели, чтобы умертвить туземцев. Миссионеры показали туземцам свой сад, который также погибал от засухи. Но все было напрасно. Переубедить туземцев было нельзя.

Но раз дикарь не понимает причинно-следственных связей, то не он управляет событиями, а события управляют им.

Нравственное поведение

В основе душевного состояния дикаря лежит эмоция страха-злобы, а мотивация дикаря требует немедленного удовлетворения появляющихся желаний.

Дистанция бегства и дистанция схватки. Эти два радиуса описывают две окружности вокруг животного. Это зона безопасности.

Такую же зону безопасности дикарь строит в своем душевном мире. Если появляется что-то новое, то дикарь старается избегать этого. Если новизны слишком много, то дикарь бросается в атаку. Из этого следует два типа поведения дикаря. Одно поведение – нерешительность, кротость, послушность, покладистость, стремление избежать затруднительных ситуаций. Другое поведение – упрямство, капризность, импульсивность, безрассудство, стремление броситься на обидчика.

Для дикаря хорошее – это привычное. А новое – это плохое.

Источники:
http://www.bolshoyvopros.ru/questions/1271658-ljubimoe-sovetskoe-kino-kak-obvinjaemyj-dikar-vjol-sebja-s-zhenschinami.html